Lernen mit digitalen Medien
Weiterentwicklung des Medienkonzepts unserer Schule
Die Gelder aus dem DigitalPakt Schule sind geflossen. Wir haben seit dem Schuljahr 2024/25 nach der Anpassung unserer Netzinfrastruktur endlich ein stabiles Internet im gesamten Gebäude der Peter-Härtling-Schule. Darüber hinaus haben wir mit SchoolFox ein neues Kommunikationsmedium eingeführt. SchoolFox ermöglicht es uns (unter Berücksichtigung der Datenschutzrichtlinien) mit den Eltern unserer Schülerinnen und Schüler zu kommunizieren. Unser Ziel ist es hier, dass möglichst viele Eltern dieses Medium nutzen.
Für das Schuljahr 2024/25 haben wir unsere Ziele im Arbeitsgruppentreffen definiert, hierbei sind u.a. zu nennen:
1. Einarbeitung in die App "School Fox" unterstützen
2. Entwicklung/Neudefinierung von Handyregeln in der Schule
3. Entwicklung eines neuen "Handyführerscheins", den die Lehrkräfte in ihren Klassen individuell umsetzen können
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Weiterhin schreiben wir kontinuierlich unseren Medienentwicklungsplan fort, wobei wir uns kontinuierlich folgende Fragen stellen:
Wo stehen wir pädagogisch/konzeptionell aktuell? Welche Fertigkeiten beherrschen wir bereits im Umgang mit digitalen Medien und was muss Neues gelernt werden? Welche digitalen Medien müssen aus Altersgründen ersetzt werden und welche Faktoren müssen wir für eine nachhaltige technologiegestützte Lernumgebung beachten?
Wie haben den Education Award erhalten
Der Sonderpreis der Jury für besonderes Engagement ging an die Peter-Härtling-Schule
Wir haben mit unserem Medienkonzept die Jury überzeugt und den Sonderpreis der Jury für besonderes Engagement erhalten. Die Laudatorin, Dr. Sarah Henkelmann, Sprecherin des Netzwerks Digitale Bildung sagte folgendes: [...] Es ist beeindruckend, wie Ihre Schule es schafft, sich kontinuierlich neu zu orientieren, offen für neue Lernmöglichkeiten zu sein und somit das Lernen und die Entwicklung jeder Schülerin und jedes Schülers zu unterstützen und individuell zu fördern. Die Schule glänzt mit einer interaktiven Lernumgebung und dem Einsatz von digitalen Medien und Inhalten. Ob es der Handyführerschein, der Vorlesestift oder die Tablets im Unterricht sind – die digitalen Medien gehören zum Schulalltag an der Peter-Härtling-Schule dazu.[...]. Weitere Infos finden Sie hier: weiterlesen
Wir sind eine "Smart School"
Anfang des Jahres 2020 haben wir uns beim Wettbewerb "Smart School" beworben. Unser Medienkonzept und unsere tägliche Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern unter Einsatz digitaler Medien konnte die Jury überzeugen. Da aufgrund der Corona Pandemie die offizielle Preisverleihung in Berlin nicht stattfinden konnte, wurde am 25.03.2020 während einer Pressekonferenz im Beisein der KMK Vorsitzenden Frau Dr. Hubig die diesjährigen Smart School Gewinnerschulen bekanntgeben.
20 Schulen konnten in diesem Jahr bundesweit diese Ehrung für ihre medienkonzeptionelle Arbeit in Empfang nehmen. Wir freuen uns sehr über diese Auszeichnung und sind gespannt auf die weitere Zusammenarbeit.
Modellschule
Im Jahr 2015 hatten wir uns für das Modellschulprojekt „Lernen mit digitalen Medien“ erfolgreich beworben. Unser Medienkonzept konnte die Jury und auch die damalige Bildungsministerin Britta Ernst überzeugen: „Ihr Medienkonzept ist ein Beispiel für andere Förderzentren. Danke für die Pionierarbeit“ (Britta Ernst, Bildungsministerin). Mit dem Preisgeld von 19.000€ konnten wir erste Ideen unseres Medienkonzepts umsetzen und in die digitale Infrastruktur und in neue Medien investieren. Dank der kontinuierlichen finanziellen Unterstützung unseres Schulträgers, der Kreis Schleswig-Flensburg, konnte auch über das Preisgeld hinaus und in den kommenden Jahren, in die neuen Medien investiert werden.
Was ist eine Smart School?
Smart Schools sind Schulen, die digitale Bildungsangebote modellhaft im Praxisbetrieb zeigen. Eine Smart School besteht aus drei Säulen:
Infrastruktur: wie z.B. WLAN im gesamten Schulgebäude, Interaktive Whiteboards, Mobile Endgeräte etc.
Pädagogisches Konzept/Inhalte: wie z.B. Schulindividuelles Medienkonzept, Innovative Lernmethoden, Individuelles Lernen, Kollaborative Lernformen, Interaktive Lernumgebungen, Digitale Lerninhalte
Lehrerfortbildung: wie z.B. Gremium „Smart School“, Teilnahme am Workshops mit Schwerpunkt Digitalisierung, Multiplikation von Wissen im innerschulischen Rahmen
Lernen auf Distanz im Lockdown
Das Lernen während des Lockdowns in der Corona Krise war eine besondere, herausfordernde Zeit.
Wir sind in Schleswig-Holstein eine Modellschule für das Lernen mit digitalen Medien
Zukunftsworkshop: Unterstützung durch die kommune.digital
Im Rahmen der Preisverleihung education campus awards wurden wir auf den Zukunftsworkshop aufmerksam, eine Initiative für moderne Lernumgebungen. Diese Plattform bietet uns eine enge Zusammenarbeit mit allen Akteuren des Bildungsmarktes, um den Digitalisierungsgrad an unserer Schule zu steigern bzw. zu professionalisieren, damit unsere Schüler von uns bestmöglich auf die Anforderungen der modernen Welt vorbereitet werden.
